RESUMEN:
En presente trabajo se analiza y aplican los
elementos a tener en cuenta por un profesor investigador, para establecer
adecuadamente el control de la clase de educación física y realizar el
diagnóstico de sus estudiantes y poder tener una información que le permita
realizar un pronóstico de sus capacidades
físicas futuras de un estudiante o un
grupo, durante la planificación de una macro estructura, esta debe contar con
una batería de pruebas que de esta información, luego podrá realizar
valoraciones objetivas. En la investigación se realizó una recopilación de
información de autores de prestigio internacional que le da un carácter
científico metodológico a la propuesta presentada. Se valoran características
de las pruebas, su tipología, requisitos necesarios para la organización
metodológica de los tests, así como características metro lógicas para que sean
validos en una investigación científica.
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