martes, 1 de julio de 2014

EL CROSSFIT EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR

Resumen:



El Crossfit es una metodología de entrenamiento innovadora cuya repercusión social en las aulas todavía se encuentra en expansión. Por sus características, es capaz de contribuir a la consecución de varios de los objetivos que establece la legislación educativa para la Educación Física así como incidir en determinados contenidos y desarrollar varias competencias básicas. En este artículo se presenta una unidad didáctica basada en el Crossfit para un grupo de 4º de la ESO regida por la normativa de la Región de Murcia.



EmásF nº 30.

CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES SOBRE LOS PRIMEROS AUXILIOS EN PADRES Y MADRES DE NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 6 AÑOS

Resumen:


EL objetivo de este trabajo fue estudiar el nivel de conocimientos y actitudes que poseen los padres y las madres de niños/as en edades comprendidas entre 3-6 años sobre primeros auxilios. Consideramos la importancia de esta materia en este grupo de población ya que son los máximos responsables de los/as niños/as en estas edades. Se contó con la colaboración de 19 participantes. Todos ellos tuvieron que realizar un cuestionario sobre conocimientos en primeros auxilios. Doce de ellos acudieron posteriormente a una sesión formativa de hora y media. Finalmente, a los 19 se les pasó un cuestionario a la semana siguiente de haberse celebrado la sesión formativa, y otro al mes. Se pudo comprobar que existe un desconocimiento generalizado en materia de primeros auxilios, y que la sesión formativa aumentó el número de respuestas correctas en los participantes que acudieron a la misma. Se observó un pequeño descenso en el número de respuestas correctas en cuanto a la reanimación cardiopulmonar en el cuestionario realizado al mes. Sin embargo, no se encontraron grandes diferencias entre los resultados del cuestionario realizado a la semana y el realizado al mes de la sesión formativa.

EmásF nº30.

CARACTERÍSTICAS ANTROPOMÉTRICAS DE JUGADORES DE VOLEIBOL EN LA UNIVERSIDAD DE LA CIENCIAS INFORMÁTICAS.

Resumen:



El voleibol es uno de los deportes colectivos más destacados en la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI), teniendo en cuenta ambos sexos. Durante los últimos cinco años este deporte ha alcanzado resultado meritorios en este nivel en la capital cubana. El objetivo de este trabajo es determinar el somatotipo de estos jóvenes voleibolistas en la etapa comprendida entre el 2009-2014 y verificar sus tendencias. Para esto se realizó un estudio Transversal de tipo descriptivo tomando como población a los 15 jugadores de voleibol que pertenecieron a la preselección UCI en el periodo comprendido. La utilización de los datos obtenidos contribuirá a formar un modelo de jugador con una morfología estructuralmente ideal, capaz de afrontar competencias en este nivel competitivo. La información obtenida ayuda a orientar el trabajo  de manera certera y eficiente para la detección de talentos de futuros voleibolistas en la UCI.



EmásF nº 30.