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viernes, 17 de abril de 2020

PROPUESTA DIDÁCTICA SOBRE LA METODOLOGÍA SCOUTS EN CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA.

Resumen:

La metodología Scouts, se ha venido aplicando en la infancia y adolescencia, con el fin de acercar a los jóvenes a valores y al medio natural. El objetivo de este artículo es aportar una propuesta que da a conocer la enseñanza no formal que utilizan los Scouts, como estrategia metodológica efectiva en clase de educación física. Se presenta como forma alternativa y como una pieza de puzle para abordar la educación en valores, habilidades sociales y personales y actividades en el medio natural. Pretende también acercar al alumnado a valorar la importancia de la naturaleza y conservación del medio ambiente como forma de vida y convivir con la misma, aprovechando las ventajas que nos proporciona en la práctica de actividades físicas deportivas.

sábado, 23 de febrero de 2013

PROPUESTA DE ACERCAMIENTO DEL SURF A LOS CENTROS EDUCATIVOS: EL TARP SURF.

RESUMEN:


En los últimos años los deportes en el medio natural han experimentado una gran expansión en España. En consonancia con este auge, en la materia de educación física ha sido una constante intentar acercar al alumnado a estas prácticas deportivas como es el caso de las realizadas en el medio natural acuático como el surf. Dadas las características de este deporte han surgido modalidades asociadas que simulan su práctica en los días no favorables y que son aplicables en los centros escolares por sus características educativas. En este artículo se pretende presentar la modalidad del Tarp surf que simula las sensaciones del surf en el medio terrestre y plantear una propuesta de realización en educación física con la utilización de metodologías cooperativas y la autoconstrucción de materiales.

EmásF nº 21 (marzo-abril de 2013)