RESUMEN:
La práctica y actitudes hacia la actividad física
(A.F.) por parte de los alumnos pueden verse influenciadas desde el
entorno familiar. Este estudio pretende conocer las actitudes hacia la A.F. y
la E.F. tanto de los alumnos/as como de sus padres/madres y estudiar su relación.
Para ello se han empleado dos cuestionarios como instrumentos: Cuestionario de
Actitudes, Motivaciones e Intereses hacia las Actividades Físico deportivas
(CAMIAF) y Cuestionario de Actitudes hacia la Educación Física (CAEF). La
muestra la componen un total de 52 estudiantes de 4º de la ESO y 1º de
Bachillerato, así como sus padres y madres. Finalmente la muestra quedó
compuesta por 156 participantes. Los resultados obtenidos muestran una
correlación significativa entre las opiniones de padres/madres e hijos/as en
las dimensiones “aventura”, “capacidad personal”, “competencia” y “forma
física” con respecto al cuestionario CAMIAF; y en las dimensiones “utilidad de
la asignatura” y “Educación Física como deporte” en el cuestionario CAEF.
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