A través de estudio se
pretende conocer las percepciones del profesorado de Educación Física (EF) de
secundaria de los centros educativos públicos de las capitales de provincia de
Andalucía, con respecto a la evaluación en Expresión Corporal (EC) como
contenido del área de educación física en secundaria. Forma parte esta
investigación de la Tesis “Percepciones del profesorado de Educación Física de
Educación Secundaria sobre el papel de la Expresión Corporal en el Currículum
en Andalucía”. Para ésta se aplicó un cuestionario a los jefes de departamento,
estructurado en 5 dimensiones, de las cuales se ha seleccionado una de ellas
para este trabajo, la que hace referencia a la evaluación. Los resultados
revelaron el uso de una evaluación en EC que es realizada por el profesor
preferentemente, siendo ésta al final de cada unidad didáctica, y con la
observación sistemática como principal instrumento
No hay comentarios:
Publicar un comentario
Escribe aquí tu comentario sobre esta entrada. Gracias por tu participación.