AUTOVALORACIONES DE ENTRENADORES DE FUTBOL AMERICANO SOBRE SUS COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA ENFRENTAR EL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO: APROXIMACIONES PRELIMINARES DESDE UN TALLER DE CAPACITACIÓN.

Resumen:

El trabajo se inscribe en el objeto de estudio de la preparación de los entrenadores del fútbol americano para enfrentar eficientemente su trabajo con base a atender tanto el proceso de entrenamiento deportivo como los resultados en la UANL , por ello realiza un corte transversal, desde un diseño cuantitativo, a partir de una encuesta, para explorar el marco de referencia de los entrenadores y  su nivel auto valorativo en torno a las competencias que poseen y a las capacidades  que más jerarquizan en su trabajo. Se aplicó el cuestionario antes y después de iniciado un taller de capacitación en el marco del XIX Congreso de FOD, para comparar si había existido alguna modificación en los marcos referenciales de los entrenadores, considerándose para esta comparación solo las preguntas cerradas de la encuesta con una escala tipo Lickert. Se obtuvo que es adecuado el marco de  referencia  de los entrenadores con relación a contenidos actitudinales y a competencias, hay que trabajar con mayor relieve en la planificación y en los procesos de selección  de talentos, así como también se constató la existencia  de  algunas modificaciones en las jerarquizaciones efectuadas en torno a competencias y capacidades entre la primera y la segunda aplicación  algunas relacionadas con la experiencia de los entrenadores consultados, lo cual corrobora la necesidad de sistematizar    acciones de capacitación.

EmásF nº 71.