El profesorado de Educación Física aun considerando las
actividades físicas en el medio natural acuático como beneficiosas para el
alumnado y que forman parte del currículo de la materia las viene desarrollando
en escasas ocasiones. El objetivo del
estudio ha sido analizar los factores limitantes de las mismas para su puesta
en práctica en la materia de Educación Física. Los participantes fueron 37
docentes del Principado de Asturias participantes en un curso de formación
sobre actividades físicas en el medio natural que realizaron un cuestionario
sobre estas actividades y una valoración sobre las dificultades encontradas
para su inclusión y desarrollo. Tras el análisis de los resultados se observa
que los docentes señalan como aspectos limitantes más importantes el coste de
las actividades, los aspectos relacionados con la directiva del centro, padres
y alumnos y la falta de formación específica y otros en menor medida como la
responsabilidad y los aspectos organizativos.
EmásF 33.
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