En este escrito se analiza la utilidad de una mayor presencia de los
juegos cooperativos en Educación Física. Sin negar las posibilidades educativas
de las actividades físicas y deportivas tradicionales, hacemos una aproximación
al juego cooperativo y su potencial desde una perspectiva teórica y desde la
percepción de la práctica de nuestros estudiantes. También se analiza su
posible contribución a forjar una conciencia colectiva dispuesta a identificar
cooperación con éxito y abierta a la formación en valores.
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